Transformando el planeta (construir y destruir) (si estás viniendo a la escuela realizaremos esta actividad en el aula)

 Hola chicos y chicas como pudimos ver en la historia de Rolando los ambientes van cambiando a través de los años por las actividades humanas, les pido que lean "Transformando el Planeta" para seguir investigando y para que luego puedan contestar las preguntas 1 y 2. Si no estás viniendo a la escuela y querés despejar alguna duda podes hacerlo enviando un mail a esteban.salinas@bue.edu.ar.

"

1) Piensen y anoten qué cambios en la vegetación y en los animales podrían producirse cuando se construye un gran embalse en una zona selvática. 

2) ¿Qué ejemplos podrían dar de cómo transforman los paisajes los seres vivos no humanos?  

Después de haber leído "Construir y Destruir" y "Canadienses abrigaditos" encontraremos que los seres humanos también modifican  los ambientes a través de otras especies que introducen indebidamente. 

Contestá las preguntas 3 y 4 que se encuentran debajo del último texto.

3) ¿Cuáles serán las consecuencias negativas de la forma de vida de los castores para el ambiente fueguino?

4) Teniendo en cuenta su forma de vida, ¿qué uso piensan que le da el castor a sus enormes dientes? Los científicos nombran al castor como una “especie invasiva”. ¿Por qué razón?